“k8凯发集团”泡小西区2018年四川省教育科学规划课题顺利开题

发布时间：2025-01-29  人浏览

本文摘要：泡桐树小学西区分校在前进教育信息化的过程中，大大探寻利用一对一数字化自学环境，找寻学生的自律自学能力的新路径。

泡桐树小学西区分校在前进教育信息化的过程中，大大探寻利用一对一数字化自学环境，找寻学生的自律自学能力的新路径。为了构建对课堂的变革、对教学内容的变革、对教学理念的变革、对自学方式的变革，增进学生仅次于有可能的发展，11月15日上午，四川省教育科学规划2018年度课题《一对一数字化自学环境下小学生自律自学模式的探究》开题不会成功举办了。yQHyQH科研室陈丹丹主任主持人开题不会yQH泡小西区邀了四川省教科所王真东主任、成都师范学院数学学院李兴贵院长、青羊区教科院叶剑主任参予本次课题的开题不会。参会的还有学校周英校长、杨明忠副校长、刘恋副校长、全体课题组老师和部分未来班级教师。

yQHyQH专家组观摩课事例yQHyQH泡小西区黄建老师任教现场课yQH在开题会上，首先由黄建老师和四年级十班的孩子们带给了一节数学电子书包在现场课《数图形的学问》，课上黄建老师引领学生自律探寻有所不同的钻洞方法，灵感学生思维，展出了由明确到抽象化再行到建模的原始解题过程，侧重学生数学眼光、数学思想、数学语言表达，同时利用录屏功能记录学生思维痕迹，让学生思维显性化。yQHyQH刘恋副校长汇报yQH课后，课题组组组长刘恋副校长不作了开题汇报。

汇报中，刘副校长详尽阐释了课题研究的背景、目的、内容、思路和实行步骤等。报告完结后，各位专家认同了课题研究的价值，共享了他们对课题的思维，并明确提出了中肯的建议。

yQHyQHyQHyQHyQH最后，周英校长回应课题组将及时整理专家的对系统意见，积极开展更加了解的自学和思维，确实将课题研究实施到课堂，增进每个孩子更大有可能的发展。

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